MacWorld 1999 June

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Text File | 1999-03-25 | 9KB | 1 lines

<HTML> <HEAD> <TITLE>grammaire anglaise</TITLE> <X-SAS-WINDOW TOP=47 BOTTOM=618 LEFT=49 RIGHT=579> </HEAD> <BODY BGCOLOR="#FFFFFF" ALINK="#0000FF" VLINK="#0000FF"> Les Pronoms relatifs <UL> <LI><A HREF="#generalite">G√©n√©ralit√©s</A> <LI><A HREF="#sujet">Comme sujet</A> <LI><A HREF="#objets">Comme objet</A> <LI><A HREF="#possession">Possession ("whose")</A> <LI><A HREF="#objet-prepositions">Comme objet d'une pr√©position</A> <LI><A HREF="#temps">Temps</A> <LI><A HREF="#espace">Espace</A> <LI><A HREF="#sujets">Sujets apparent√©s</A> </UL> <A NAME="generalite"></A>G√©n√©ralit√©s Les pronoms relatifs servent √† rejoindre deux phrases. Par exemple, les phrases suivantes, <UL> <LI>I found an apartment. This apartment has three rooms. (J'ai trouv√© un appartement. Cet appartement a trois pi√®ces.) </UL> peuvent √™tre reli√©es √† l'aide d'un pronom relatif: <UL> <LI>I found an apartment which has three rooms. (J'ai trouv√© un appartement qui a trois pi√®ces.) </UL> Le pronom relatif a plusieurs formes: who, whom, whose, that, which, that which, what. On choisit le pronom en fonction des crit√®res suivants: <BLOCKQUOTE>1) Quelle est la fonction grammaticale du pronom? Est-ce un sujet, un objet direct, ou un objet pr√©positionnel? 2) Le pronom renvoie-t-il √† une personne ou √† une chose (y compris une situation)? 3) Le pronom a-t-il un ant√©c√©dent, ou repr√©sente-t-il un inconnu? 4) Fait-il partie d'un cas particulier (la possession, le temps, ou l'espace)?</BLOCKQUOTE> Selon le r√¥le que joue le pronom, il aura l'une des formes suivantes: <BLOCKQUOTE><IMG SRC="graphic/relpron.gif" WIDTH=349 HEIGHT=281 X-SAS-UseImageWidth X-SAS-UseImageHeight ALIGN=bottom> </BLOCKQUOTE> <A NAME="sujet"></A>Les sujets: Le pronom "who" exprime un sujet grammatical, lorsque ce sujet est une personne; "that" ou "which" sont utilis√©s (indiff√©remment par la plupart des locuteurs) pour repr√©senter des sujets qui sont des choses, des √©v√©nements, des situations, etc. <UL> <LI>There's the man who stole my wallet! (Voil√† l'homme qui a vol√© mon portefeuille!) <LI>I read a novel that entertained me a great deal. (J'ai lu un roman qui m'a beaucoup amus√©!) <LI>He made a mistake which embarrassed him. (Il a fait une faute qui l'a g√™n√©.) </UL> Lorsque l'ant√©c√©dent est vague, voire absent, on utilise "what" ou (plus rarement) "that which": <UL> <LI>What interests me in this film is the music. (Ce qui m'int√©resse dans ce film, c'est la musique.) <LI>That which eludes us intrigues us the most. (Ce qui nous √©vite nous fascine le plus.) <LI>I don't know what happened. (Je ne sais pas ce qui s'est pass√©.) </UL> <A NAME="objets"></A>Les objets: Le pronom "whom" (dans la langue parl√©e on utilise souvent "who") exprime un objet grammatical, lorsque cet objet est une personne; "that" ou "which" sont utilis√©s (indiff√©remment par la plupart des locuteurs) pour repr√©senter des objets qui sont des choses, des √©v√©nements, des situations, etc. <UL> <LI>She is a person whom I respect a great deal. (C'est une personne que je respecte beaucoup.) <LI>He ordered a beverage which he didn't drink. (Il a command√© une boisson qu'il n'a pas bue.) <LI>She is talking about the trip that we're going to take. (Elle parle du voyage que nous allons prendre.) </UL> Notez: L'emploi du pronom relatif objet est facultatif(sauf dans le cas de "what" ou "that which" pour les ant√©c√©dents ind√©finis); on peut tr√®s bien √©crire ces phrases correctement en omettant le pronom objet. <UL> <LI>She is a person I respect a great deal. (C'est une personne que je respecte beaucoup.) <LI>He ordered a beverage he didn't drink. (Il a command√© une boisson qu'il n'a pas bue.) <LI>She is talking about the trip we're going to take. (Elle parle du voyage que nous allons prendre.) </UL> Lorsque l'ant√©c√©dent est vague, voire absent, on utilise "what" ou (plus rarement) "that which": <UL> <LI>You can do what you want. (Tu peux faire ce que tu veux.) <LI>What they are doing seems useful. (Ce qu'ils font me semble utile.) </UL> <A NAME="possession"></A>La possession: "whose" / "of which": Le pronom "whose" sert √† exprimer la possession, quand le sujet est une personne; il sera souvent remplac√© par "of which" s'il s'agit d'une chose, un √©v√©nement, une situation, etc.: <UL> <LI>The tourist whose ticket had expired filed a complaint. (Le touriste dont le billet √©tait p√©rim√© a port√© plainte.) <LI>There is the man whose mother is our mayor. (Voil√† l'homme dont la m√®re est notre maire.) <LI>That was a good article, the point of which was to make us think. (C'√©tait un bon article, dont le but √©tait de nous faire r√©fl√©chir.) </UL> Mais: le pronom "whose" n'indique que la possession. Le pronom fran√ßais "dont", quand il n'exprime pas la possession, se traduira g√©n√©ralement par une pr√©position et le pronom relatif appropri√©: <UL> <LI>There is the man of whom I was speaking. (Voil√† l'homme dont je parlais.) <LI>We finally saw the film about which you had heard. (Nous avons enfin vu le film dont tu avais entendu parler.) </UL> <A NAME="objets-prepositions"></A>Les objets pr√©positionnels: la pr√©position s'ajoute au pronom appropri√©, selon qu'il s'agit d'une personne, d'une chose, ou d'une chose ind√©finie: <UL> <LI>Here's the pattern with which I made this shirt. (Voici le patron avec lequel j'ai fait cette chemise.) <LI>The woman for whom I work is quite strict. (La dame pour qui je travaille est tr√®s s√©v√®re.) <LI>Here's the tree next to which Newton was sitting. (Voil√† l'arbre √† c√¥t√© duquel Newton √©tait assis.) <LI>They went out for dinner, after which they went home. (Ils sont all√©s d√Æn√©, apr√®s quoi ils sont rentr√©s.) En style d√©tendu, on peut souvent renvoyer la pr√©position √† la fin de la phrase. Avec le pronom "what", cette formule s'impose (m√™me en style soign√©): <LI>Here's the pattern which I made this shirt with. (Voici le patron avec lequel j'ai fait cette chemise.) <LI>The woman whom I work is quite strict for. (La dame pour qui je travaille est tr√®s s√©v√®re.) <LI>Here's the tree which Newton was sitting next to. (Voil√† l'arbre √† c√¥t√© duquel Newton √©tait assis.) <LI>Tell me what you're thinking about. (Dis-moi ce √† quoi tu penses.) </UL> <A NAME="temps"></A>Le temps: Le pronom "when" sert √† exprimer les noms d√©signant le temps. Toutefois, l'emploi de ce pronom est souvent facultatif, et il peut √™tre supprim√©. <UL> <LI>I remember the day when we met. (Je me rappelle le jour o√π nous avons fait connaissance.) <LI>I remember the day we met. (Je me rappelle le jour o√π nous avons fait connaissance.) <LI>He arrived at the moment when we were speaking of him. (Il est arriv√© au moment o√π nous parlions de lui.) <LI>He arrived at the moment we were speaking of him. (Il est arriv√© au moment o√π nous parlions de lui.) </UL> <A NAME="espace"></A>L'espace: Lorsqu'une pr√©position spatiale plus pr√©cise (sous, dans, etc.) n'est pas n√©cessaire, le pronom "where" peut faire l'affaire. <UL> <LI>Here's the house where my parents were born. (Voici la maison o√π [dans laquelle] mes parents sont n√©s.) <LI>She doesn't know where she's going. (Elle ne sait pas o√π elle va.) </UL> <A NAME="sujets"></A>Voir aussi: <UL> <LI><A HREF="26.htm">Pronoms sujet</A> <LI><A HREF="26.htm">Pronoms compl√©ment</A> <LI><A HREF="28.htm">Pronoms r√©fl√©chis</A> <LI><A HREF="29.htm">Pronoms r√©ciproques</A> <LI><A HREF="30.htm">Pronoms d√©monstratifs</A> <LI><A HREF="31.htm">Pronoms possessifs</A> </UL> </BODY> </HTML>